根源与现实
项目总结
Join us in discovering how society 和 nature are deeply interconnected—和 how you can be part of shaping the future.
根与现实第一年体验（FYE）项目提供了对人类社会与森林生态系统之间动态关系的沉浸式探索。 通过对社会生态学和林业概论的综合研究，我们将研究文化价值、社会结构和生态过程如何相互影响，塑造我们今天看到的景观。
该项目超越了课堂，让学生参与实地实践、社区学习和合作项目，加深对可持续发展的科学和社会理解。 Together with expert faculty 和 a close-knit cohort of peers, you’ll uncover the roots of today’s sustainability issues, analyze real-world case studies, 和 develop the critical skills needed to navigate—和 transform—the realities of a changing world.
SUS 160：社会生态学（3 SH， GESS）
人类和社会如何塑造环境，而环境又如何反过来塑造我们？ 在本课程中，我们将探讨自然与人类社会之间的深层联系，探讨文化、政治和经济如何影响气候变化、污染和资源管理等环境问题。
Through real-world examples, discussions, 和 h和s-on projects, we’ll examine how different communities view 和 respond to environmental challenges. We’ll also explore the role of activism 和 social movements in creating a more sustainable future. 本课程将帮助学生发展批判性思考人类与地球关系的工具，并探索我们可以为积极变化做出贡献的方法。
BNR 105：林业概论（4 SH， GESL）
森林是复杂的生态系统，支持生物多样性，提供资源，塑造我们赖以生存和依赖的景观。 本课程提供林业实践入门，使学生具备了解和管理森林环境所需的科学知识和实践技能。
通过实地学习和实际应用，学生将获得森林清查方法、生态数据分析和可持续资源管理实践方面的专业知识。 课程作业包括编写森林管理计划和采伐处方，识别树种，评估森林健康，木材标记和分级，以及评估保护策略。 学生还将培养植树、碾磨、木柴加工和操作林业设备的动手技能，深入了解该领域的传统和新兴技术。
GEN 101 RR: 伊尔C的根源和现实（3 SH）
综合学习课程旨在教授学生学术技能，如信息素养、有效阅读策略、论证和写作惯例以及研究。 我们花时间培养大学生存技能，比如时间管理、与教授有效沟通、记笔记和组织。